Caderneta Virtual

Plataforma «Palcos Virtuais»

Bandeira da Ética Desportiva
Parlamento dos Jovens
Escola Promotora da Literacia
Selo Escola Saudável 2025
Escola sem Bullying
Nós Propomos
APKGS
ANPRI: Associação Nacional de Professores de Informática
eTwinning
Saudávelmen+e
Tecla: Torneio Estudantil de Computação Multilinguagem de Aveiro
Plano Nacional das Artes
Escola eTwinning
Apps for Good
Clubes Ciência Viva
Conservatório Regional de Música de Viseu Dr. José de Azeredo Perdigão
Câmara Municipal de Viseu
Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar
Eco-Escolas
Escola de Acolhimento AFS - Intercultura Portugal
Bebras
Ler+: Plano Nacional de Leitura
Jogos +Vida
Erasmus+
Selo Protetor (CPCJ)
Pessoas 2030 - Programa Demografia, Qualificações e Inclusão
Fundo Social Europeu
Escola de Dança Lugar Presente
Instituto Politécnico de Viseu
Forlife | Grupo Visabeira
Contracanto Associação Cultural
Desporto Escolar
Freguesia de Viseu
SeguraNet
CodeWeek
Ministério da Educação
Portugal 2030
Rede de Bibliotecas Escolares
led Laboratórios de Educação Digital
Certificação «eSafety Label (Gold)»
Cofinanciado pela União Europeia
Caderneta Virtual
    • A Escola
      • Contactos
      • Serviços
      • Órgãos de Administração e Gestão
      • Historial
      • Biblioteca (Blog)
      • Biblioteca Municipal Dom Miguel da Silva
      • Serviços de Psicologia e Orientação
      • Centro de Apoio à Aprendizagem
      • Associação de Estudantes (AEESEN)
      • Associação de Pais (APESEN)
      • Memórias do Ferro
      • Calendário Escolar
    • Documentação
      • Manuais Adotados 2025-2026
      • Oferta Formativa 2025-2026
      • Plano Anual de Atividades 2025-2026
      • Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital da Escola
      • Plano Ensino@Distância v2.1
      • Projeto Educativo de Escola 2023-2026
      • Referencial de Avaliação 2025-2026
      • Regulamento Interno (março 2025)
      • Ficha de Operação
      • Outros Documentos
    • Comunicação
      • Pesquisa de Artigos
      • Provas e Exames Nacionais
      • Erasmus+
      • Revista «eTIC»
      • Jornadas de Informática
      • Jornal «Navarro»
      • Clubes e Projetos
      • Certificações
      • P.D.P.S.C.
      • Eco-Escolas
      • Plano Cultural de Escola
      • Projeto Educação para a Saúde (PES)
      • Cidadania e Desenvolvimento
      • Rádio Escola / RCI
    • Área Reservada
      • Política de Privacidade
    • Serviços
      • Mail Institucional
      • Consulta
      • Alunos
      • PAA
      • SIGE
      • SIGA
      • Portal das Matrículas
    • Sobre...
  •   Pesquisar
  •   Entrar

Plano de Desenvolvimento Pessoal, Social e Comunitário



A escola tem em vista o cruzamento interdisciplinar, o desenvolvimento integral do aluno e a possibilidade de renovação de práticas pedagógicas. Por outro lado (e este será, talvez, o eixo central do trabalho a desenvolver) pretende-se uma ação mais concreta na dinamização de atividades de prevenção da indisciplina que promovam olhares diferentes sobre os problemas e inovação nas propostas de resolução, alterando paradigmas, preconceitos e práticas. Criação de um Coro da ESEN «Cor Arte», criação de um Clube de Guitarra Clássica «Cordas Soltas», dinamização de atividades de Musicoterapia junto dos alunos com Medidas Adicionais (ACS), intervenção e articulação na disciplina de Cidadania levando a uma fusão das Artes no tratamento e estudo de temas da nossa atualidade, a envolvência de toda a comunidade escolar, articulando com as diferentes valências e saberes curriculares, usando diferentes recursos e metodologias.


MEDIDA PROPOSTA - MÚSICA QUE CANTA E CONTA


Principais Objetos do Plano:


  • Permitir a expressão de emoções através da música;
  • Desenvolver o espírito crítico e criativo e a sensibilidade estética;
  • Promover o sucesso educativo através de uma melhor integração e bem-estar de todos alunos;
  • Prevenir a indisciplina e os comportamentos disruptivos através de experiências diferentes e diferenciadoras no seio da comunidade escolar.

A psicologia musical moderna comprova que a musicalidade existe sempre, em maior ou menor grau, e que é possível potenciá-la e desenvolvê-la em todas as pessoas, desenvolvendo assim as competências transversais, direcionadas para o SUCESSO ESCOLAR e para uma cidadania mais responsável.

Este é realmente o mote do projeto, mostrar como a música se pode fundir e envolver-se com outras artes, sem ser no formato mais convencional, como são o caso da ópera e do musical.

Técnica do PDPSC: Profª Liliana Rodrigues


Caderneta Virtual 2026